6月9日，我院召开了2024—2025学年第二学期期末考试动员及教学改革推进会，旨在提升教学质量，推动教学改革深入开展，确保期末考试工作顺利进行。学院领导、各教学部门负责人及全体教师参加了此次会议。会议由教务处陆晓燕处长主持。
会议伊始，陆晓燕处长介绍了我院本年度全国高等体育职业院校学生技能大赛的成绩。学生团队进行了全国高等体育职业院校技能大赛汇报与展示。在5月份刚刚结束的大赛中，我院参赛团队表现出色，取得了一等奖第一名的优异成绩。参赛学生分享了比赛经历与收获，完整地复刻了体育活动设计与实施赛项中的精彩表现。彭庆文副院长指出，高水平学生技能竞赛规则的变化一定程度上反映了市场对人才需求的变化：学生的综合素质与专业技能结合更加紧密。多元化的人才需求促使教学改革向纵深推进。此次大赛展示不仅展现了我院近年来的育人成效，也为学院教学改革实践统一了思想，提高了认识，提供了实践参考。
随后，彭庆文副院长作教学改革工作指示。他指出，教学改革是提升学院教育质量的关键，要紧密围绕职业教育特点，深化“学研训赛创”教学模式实践，提升期末考试评价质量。彭院长强调，教师应转变教学理念，从传统知识传授向培养学生综合能力转变，通过问题导向教学、职场场景融入等方式，提高学生解决实际问题的能力。同时，他对教学评价创新方面分术科与理论两种课程类型提出了具体要求，特别强调了教师要明确补考要求，鼓励教师积极探索教学评价改革新路径，为学校高质量发展贡献力量。
最后，柴英博副处长部署教师教学基本功达标赛工作。他详细介绍了达标赛的目的、内容与时间安排，强调教学基本功是教师立身之本，举办达标赛旨在提升教师教学水平，促进教师专业成长。他还要求各教学部门高度重视，精心组织教师备赛，以达标赛为契机，营造良好教学氛围，推动学校整体教学水平提升。
此次会议的召开，为期末考试工作的顺利开展和教学改革的深入推进奠定了坚实基础。学院将以此次会议为契机，进一步强化教学管理，提升教学质量，培养更多高素质体育技术技能人才。